Mon Parcours​​

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Origine professionnelle

J’ai travaillé une dizaine d'années dans le secteur de l’aviation, où j’ai développé un grand sens de la rigueur, de la gestion de procédures complexes et de la collaboration interdisciplinaire.

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Évolution

Passionnée par la gestion de projets, la psychologie, et la pédagogie, j’ai choisi de me spécialiser en ingénierie pédagogique.

Je suis convaincue qu’un parcours de formation peut être à la fois engageant et transformateur lorsqu’il est conçu avec méthode et créativité. 

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       Mes compétences clés​​

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Conception pédagogique

• Apprentissage centré sur l'apprenant : chaque formation est pensée pour s’adapter aux besoins réels des apprenants, à leur rythme et à leur mode de compréhension. J’intègre une approche empathique qui prend en compte leurs motivations, leurs blocages et leurs styles d’apprentissage.

• Pédagogie active et immersive : j'utilise des méthodes engageantes comme le storytelling, la gamification et les mises en situation pour ancrer durablement les connaissances.

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Gestion de projets

• Planification rigoureuse et respect des délais : forte de mon expérience professionnelle passée, j’ai l’habitude de gérer des missions exigeantes en conciliant méthodologie, anticipation, flexibilité, et fiabilité.

• Coordination d’équipes et gestion des ressources : je veille à une communication fluide entre toutes les parties prenantes (formateurs, experts métier, équipes techniques) et à une répartition optimale des ressources pour assurer l’atteinte des objectifs.

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Outils et technologies

• Conception e-learning immersive : création de ressources interactives (Articulate Storyline, Adobe Captivate, Genially, Animaker, Camtasia ou autre) intégrant gamification et storytelling pour renforcer l’engagement.

• Maîtrise des plateformes LMS : paramétrage et administration de LMS (360 Learning, TalentLMS ou autre), avec suivi des apprenants, reporting avancé et évaluation des compétences.

• Gestion de projet digital learning : organisation et pilotage de formations hybrides (présentiel + digital), intégration de nouvelles technologies et optimisation des parcours pour une expérience fluide et efficace.

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       Mon approche​​​​​​​​

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Collaboration

Chaque projet est une co-construction. J’instaure un climat de confiance où l’écoute et l’échange sont au cœur du processus, afin de concevoir des formations adaptées à vos publics et alignées sur vos objectifs.

Mon approche repose sur une compréhension fine des besoins des apprenants, pour créer des parcours engageants et impactants.

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​Créativité et expression

J’aime concevoir des expériences d’apprentissage vivantes et interactives, en intégrant du storytelling, des scénarios ludiques et des supports visuels attractifs.

Mon objectif : stimuler la curiosité et renforcer l’engagement des apprenants, en rendant chaque formation unique et mémorable.

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Recherche et curiosité

Je m’appuie sur une veille constante en neurosciences et en pédagogie pour proposer des solutions basées sur les mécanismes de l’attention, de la motivation et de la mémoire. Grâce à une analyse rigoureuse des résultats et des retours, j’ajuste et améliore en continu les dispositifs de formation pour assurer leur efficacité réelle sur le terrain.​​